神奈川県議会 2023-03-15 03月15日－08号
また、予算委員会でも提案いたしましたが、今後は、いじめ対策や学び直し等、教育分野も含め、幅広い分野での活用について検討いただくよう要望します。 次に、子どもの権利擁護センターについてです。 我が会派は、令和４年10月の決算特別委員会で、子供の権利擁護について質問し、（仮称）子どもアドボカシーセンターの設置を提案いたしました。
また、予算委員会でも提案いたしましたが、今後は、いじめ対策や学び直し等、教育分野も含め、幅広い分野での活用について検討いただくよう要望します。 次に、子どもの権利擁護センターについてです。 我が会派は、令和４年10月の決算特別委員会で、子供の権利擁護について質問し、（仮称）子どもアドボカシーセンターの設置を提案いたしました。
フェムテック、女性の健康をテクノロジーで解決する世界、二〇一六年、七年ほど前に、金融分野の解決にはフィンテック、教育分野ならエドテックという言葉ができたように、フェムテック、この名前をつけることで新しいマーケットをつくり、存在感を上げようとしてできた言葉ですが、そこから僅か数年の間に、テクノロジーを使って女性の健康問題や悩みを解決するサービスや商品が市場に増えてきています。
最初は、私たちが会派結成以降、最重点領域として取り上げてきた子供、子育て、そして教育分野です。 まず、来年度予算案に、私たちの求めに応じて都が創設した出産応援事業、赤ちゃんファースト事業を来年度も継続すること、さらには、出産、育児の準備にも充てられるよう、切れ目のない支援にブラッシュアップされることを評価いたします。
そこで、最新の研究知見を有する教育分野の専門家で構成された新時代発達障がい教育推進プロジェクトチームを新たに設置し、発達障がいの子供の個別指導や集団指導に関する教育実践を広く展開してまいります。
新型コロナウイルス感染症の流行を契機として、我が国では、世界的に遅れを取っていた教育分野へのＩＣＴの導入が飛躍的に進みました。 本県においても、国のＧＩＧＡスクール構想の前倒し等に呼応し、全ての公立学校に一人一台端末等の整備を進め、令和三年度からは、やまぐちスマートスクール構想の推進の名の下に、ＩＣＴを活用した教育を展開されています。
このほか、Ｏ 子供の体力の向上についてＯ モンスターペアレントに対する教員支援の取組についてＯ 教員不足の解消に向けた決意についてＯ 県教委とハワイ州教育局との教育分野の協力に関する覚書についてＯ 次世代の教育環境デジタル化推進事業の取組についてＯ 県立高校再編に伴う高校生の通学支援についてＯ 県内大学の魅力の発信についてＯ 公立夜間中学に係るニーズ調査の結果等についてＯ 山口県の英語教育についてＯ
例えば対馬は、厳原と上対馬では100キロ離れていて、真ん中に公立の学校があっても、人数が20人以内になると統廃合の対象になり、どちらかの学校に行かなければいけないということになると、恐らく50キロ以上の通学を余儀なくされるわけでありますから、そういう意味において、人口減少に歯止めをかける最も大切な、離島における教育分野の配慮計画だというふうに期待をして話を聞いておりました。
その交付金と間接的には関係しますが、この基本計画は基本構想の教育分野の総合的な計画という位置づけです。この中の一部分が地方創生推進交付金などにエントリーするための事業として構成されることはあると思いますが、この基本計画自体が交付金のために作成されているとは思っていません。
◆桐田真人 委員 私が申し上げたいのは、今おっしゃったように学校林を持っているところもありますが、そうでないところは、校外学習などのみで教育分野の森林空間への需要が満たされているわけではないということです。森林空間の活用は様々な可能性を秘めていますので、それを生かそうとするとやはりどういうニーズがあるのかという、新たな可能性を探っていく努力もしていかないといけないと思います。
次に、教育分野への影響についてお聞きします。文部科学省が、2021年度の児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査の結果を10月27日に公表されました。経済的理由などとは異なる要因で30日以上登校せず不登校であった小中学生は、全国で24万4,940人と過去最多だったと発表されました。
ポジティブな感情、何かへの没頭、人とのよい関係、人生の意義や目的、達成感、こういった５つの要素からなっているのだけれども、教育分野に関してウェルビーイングというのを今後どういうふうに位置づけていくのか、あるいは現在の認識はどうであるかを聞きたい。
まず、政策推進の基本的な考え方等についての御質問でありますが、知事就任以来、教育の再生と産業の振興を好循環の起点とした施策を推進し、教育分野では、全国で初めて設置した学校警察連絡室の取組等により、全国ワーストだった非行率が約５分の１に減少するなど、子供たちが安心して学べる環境が整ってきたところであります。
本県のひすいは歴史、文化、地質学の観点から独自性が高く、新潟県を代表する石と言えることや、観光や学校教育での利活用に加え、新潟県民としての誇りや一体感の醸成にもつながることから、県の石としてふさわしいとの検討委員会の報告を踏まえ指定となったものでありますが、今後、県の石としての指定にとどまらず、委員会の報告にもあるように、交流人口の拡大や教育分野での活用につなげていくことが重要と考えますが、知事の所見
今年度中に、新大学の研究・教育分野の設計に関する議論を進め、来年度は、具体の教員候補の検討や、教員組織体制の構築に向けた議論まで進めていきたいと考えております。 また、斬新な発想でこれまでにない特色ある大学をつくるため、全国の大学、研究機関、企業等の研究者を集め、アイデアを出し合うワークショップの開催も考えています。
また、教育分野でも同和対策としての教育の推進や、ずさんな貸付けによる地域改善対策奨学金貸付の焦げ付きなど、負の遺産となっており、同和教育関係予算は全廃すべきです。 次に、農林水産業の振興についてです。 昨年、大分県農業非常事態宣言を発出し、その改革の取組をして危機を脱していくと言っていますが、現実には九州の中でも、これまで農林水産業の生産額は最低、あるいは低いのが実態です。
小児医療に携わる医師だけではなく、産科医、歯科医、看護師、助産師、教育分野の方、児童相談所、ＣＤＲ、いわゆるチャイルド・デス・レビュー研究機関なども含め、幅広い方々が小児医療の体制や医療的ケア児への対応などについて議論されていると聞いています。ぜひ本県でも速やかに小児医療協議会を設置し、小児医療の体制強化や医療的ケア児、虐待などを議論できる体制を構築していただくことが必要ではないでしょうか。
「デジタル社会の実現」については、ドローン等の先端技術の社会実装やデータ連携基盤を活用した新サービスの創出を促進するほか、多様な産業における生産性向上のためのＤＸ、行政や教育分野のデジタル化等を推進してまいります。
幸福度ランキングが山形県が十位であった二〇一八年の日本総合研究所の評価・分析が公表されており、これを見ますと、健康や文化の面で高い指標を示す一方で、仕事、生活、教育が低位を占めるという特徴を有していると分析し、教育分野について、「将来世代の人材育成を重点的に行うことが必要」とし、教育分野の改善が提言されています。 山形県は、教育の一環で郷土愛を育むための施策を行っています。
特に、教育分野と連携し、児童・生徒に対して啓発していくことも有効なことであると考えますので、教育分野との連携を検討するようにお願いいたします。 次に、今後のインバウンド施策についてであります。 コロナ禍前には、海外の観光展に県職員が赴いて、神奈川の魅力をＰＲしたり、海外の旅行会社を本県に招いて、商品造成を促すファムツアーを盛んに行っていたと思います。
これらの取組によりまして、学習環境の改善や授業の質の向上が図られ、一定の成果を上げてきたものと思いますけれども、他方で、教育分野はその性質上、施策の成果が見えにくく、また私自身は読み書きそろばんの時代を生きてきた人間としまして、ＩＣＴ活用教育の優位性をいま一つまだ見いだされずにおるところでございます。